專題大競賽成績公告


【僅顯示得獎名單】

外語群

NO. 專題類別 專題名稱 製作團隊 歷程 成績 名次 獎項 評語
1 英文 Crowdfunding Platforms — Many a Coin Makes a Possibility 國立斗六家商
組長:徐珮芸//國立斗六家商
組員:李俊賢//國立斗六家商
組員:阮以竹//國立斗六家商
組員:林彥蓁//國立斗六家商
組員:簡上淇//國立斗六家商
老師:陳秀慧
100  95.8  1  1  Most of the students have clear articulation except for some hesitation sometimes and some ending phonemes. There are some errors in the paper.  
2 英文 世界遺產潛力點-阿里山森林鐵路 國立苗栗高商
組長:江沛如//國立苗栗高商
組員:張品慈//國立苗栗高商
組員:洪鈺欣//國立苗栗高商
老師:李佩芸//國立苗栗高商
老師:李佩芸
100  95.1  2  2  If the students could introduce more of Alishan Forest Railway, this project would become better. Here is a reminder: The students need to give the full name first and initials. 
3 英文 青少年對於電影院的態度 國立苗栗高商
組長:廖佳怡//國立苗栗高商
組員:林芷瑩//國立苗栗高商
老師:陳文惠//國立苗栗高商
老師:陳文惠
100  95.1  2  2  It is impressive that the students had a pilot questionnaire survey. In addition, it is good that the students stated the history of the movie industry in Taiwan. Their oral presentation is clear as well. However, the topic seems to focus on the ”theater” not the ”seeing a movie,” which means the topic does not really match the content.  
4 英文 A survey of the popularity of Disney movies and female leading roles among high school students in Miaoli 國立苗栗高商
組長:黃湘羚//國立苗栗高商
組員:蕭翊晴//國立苗栗高商
組員:林亭瑀//國立苗栗高商
老師:李佩芸
100  94.93  4  優等  This is a very interesting topic. However, if the students can illustrate more and deeper in female characters with theories, it would be more interesting. 
5 英文 Taiwanese Traditional Psychologists- Tong-ji 國立斗六家商
組長:何韋撰//國立斗六家商
組員:黃芊綾//國立斗六家商
組員:盧宜汶//國立斗六家商
組員:鍾嘉芬//國立斗六家商
組員:顏瑜萱//國立斗六家商
老師:陳秀慧
100  93.18  5  優等  clear and interesting 
6 英文 A Local Specialty Shop Rise Abruptly─ Chui–Kun, which in Yuanli 國立苗栗高商
組長:劉宇絜//國立苗栗高商
組員:盧昱臻//國立苗栗高商
組員:廖梓芸//國立苗栗高商
老師:李佩芸
100  91.95  6  優等  If the students can discuss the theories of how a store succeeds and compare them with their findings, it would be better.  
7 英文 The war of the taste buds: Teenagers’ instant noodles preferences 國立苗栗高商
組長:劉彥妤//國立苗栗高商
組員:劉師維//國立苗栗高商
組員:張靖淳//國立苗栗高商
老師:李佩芸
100  91.6  7    Doing a research project does not mean conducting a questionnaire and showing the result. Therefore, if the students can read and illustrate some theories and compare their findings with the ones of the previous studies, it would be better. 
8 英文 Muji Style & Muji Life 國立苗栗高商
組長:陳玟靜//國立苗栗高商
組員:陳紫溦//國立苗栗高商
老師:李佩芸
100  91.6  7    The students need to learn how to write ”in-text citation.” In addition, doing a research project does not mean conducting a questionnaire survey and showing the result only.  
9 英文 青少年對於空服員的想法 國立苗栗高商
組長:吳倚瑄//國立苗栗高商
組員:徐瑋柔//國立苗栗高商
老師:陳文惠
100  90.72  9    The topic is interesting, but the students can provide more theories and have more illustration to the challenges of the flight attendant, it would be better. In addition, if the students can practice more in their oral presentation, it would be even better. 
10 英文 Cellphone Wars: The Comparisons of Using Smartphones Between Student Buyers and Non-student Buyers 國立苗栗高商
組長:王若勤//國立苗栗高商
組員:賀昀強
100  90.38  10    If possible, the students can focus on one theme and discuss it deeply, which may avoid distracting thoughts. For example, what is the purpose of asking the participants about the time of using the smartphone? Is it related to their topic? 
11 英文 Save Mother Earth: The Power of Creative Plastic Bottles 國立苗栗高商
組長:張力文//國立苗栗高商
組員:邱怡汶//國立苗栗高商
組員:賴怡菱//國立苗栗高商
老師:陳文惠//國立苗栗高商
組員:葉咨妮//國立苗栗高商
組員:劉立威
100  89.85  11    If the students can have their own creation, it would be better. 
12 英文 A trip with Fairy Pitta in Yunlin 國立斗六家商
組長:郭玲雅//國立斗六家商
組員:吳家溱//國立斗六家商
組員:林冠汝//國立斗六家商
老師:陳秀慧
100  89.85  11    The students indeed gave very beautiful painting. However, if they can focus on one theme and describe it deeply, it would be better. In addition, the students may pay more attention to the word choice. For example, they’d better say Yulin is ”the kingdom of vegetables” instead of ”the king of vegetables.” They need to make sure how to use the in-text citation. 
13 英文 A Discussion about Students’ Preferences and Perceptions of Norror Movies 國立苗栗高商
組長:藍翎瑄//國立苗栗高商
組員:蕭辰羽//國立苗栗高商
老師:李佩芸//國立苗栗高商
組員:周筱軒
100  89.5  13    The students need to learn how to write ”in-text citation.” In addition, doing a research project does not mean conducting a questionnaire survey and stating the result only.  
14 英文 Fast Food Temptation-McDonald and KFC 國立苗栗高商
組長:徐維鴻//國立苗栗高商
組員:余奕龍//國立苗栗高商
組員:許容綺
100  89.5  13    Doing a project does not mean conducting a questionnaire survey and report the result. The students need to read some background theories and interpret them and finally compare these with their findings. 
15 英文 The impact of YouTuber on adolescents 國立苗栗高商
組長:邱湘雯//國立苗栗高商
組員:于欣彤//國立苗栗高商
老師:陳文惠//國立苗栗高商
組員:徐姿穎
80  89.1  15    The topic is interesting, but if the students can sort different types of Youtube programs and discuss them deeply, it would be better. 
16 英文 去吧!寶可夢! 國立斗六家商
組長:鄭?媃//國立斗六家商
組員:張玟儀//國立斗六家商
組員:林姿安//國立斗六家商
老師:陳秀慧
100  87.93  16    Students may reorganize the content and clarify the theme. 
17 英文 Communication skills 市立士林高商
組長:李韋萱//市立士林高商
老師:李曉菁//市立士林高商
組員:陳佳凰//市立士林高商
組員:邢為妮
100  86.35  17    If the students can present their paper and make a formal presentation, this project would be better. 
18 英文 The Fisherman in Peach Blossom-Nanzhuang Old Street 國立苗栗高商
組長:劉玉晴//國立苗栗高商
組員:徐晨芳//國立苗栗高商
老師:李佩芸
80  84.9  18    The students need to be more confident and practice more in their oral presentation. 
19 英文 電視劇對青少年的影響 國立苗栗高商
組長:葉雅菁//國立苗栗高商
組員:陳瑜//國立苗栗高商
組員:羅之均//國立苗栗高商
老師:陳文惠
100  83.9  19    The students may improve their writing skills. 
20 英文 What’s behind a Campus Loser Man? 國立斗六家商
組長:黃劭婷//國立斗六家商
組員:鐘敏熏//國立斗六家商
組員:陳如意//國立斗六家商
組員:李珮琪//國立斗六家商
組員:張怡婷//國立斗六家商
組員:黃劭婷//國立斗六家商
老師:賴盈志
60  83.1  20    The topic is interesting. The example is clear. However, if the students can pay more attention to the writing skill and in-text citation usages, their project would be better. 
21 英文 Look behind the bubbles: People’s perceptions of sparkling water 國立苗栗高商
組長:鄒鈞棋//國立苗栗高商
組員:陳彥萍//國立苗栗高商
老師:李佩芸//國立苗栗高商
組員:徐郁婷
80  81.75  21    If the students can illustrate the history of Sparkling Water and analyze its advantages and disadvantages, the project would be better. In addition, the students need to learn how to make PowerPoint slides and oral presentation. Last, the background noise is too loud. 
22 英文 Live Your Dream 國立斗六家商
組長:蔡期竣//國立斗六家商
組員:蔡芮涓//國立斗六家商
組員:林明珠//國立斗六家商
組員:柯念呈//國立斗六家商
組員:沈育賢//國立斗六家商
老師:陳秀慧
90  81.07  22    incomplete 
23 英文 To Our Precious Bubble Tea: the Relevance Between Bubble Tea and Health 國立苗栗高商
組長:王仁鴻//國立苗栗高商
組員:楊凱婷//國立苗栗高商
老師:李佩芸
60  78.9  23    The students’ pronunciation is clear, but if they can pay more attention to the rhythm and intonation, it would be better. In addition, if the students can upload their paper, it would be even better. 
24 英文 韓國彩妝對青少年的影響 國立苗栗高商
組長:葉芝嘉//國立苗栗高商
組員:傅珮晴//國立苗栗高商
老師:陳文惠
80  78.25  24    While introducing and analyzing the Korean makeup, the students may have some reflection since the topic is the ”influence.”  
25 英文 A Study of People’s Cognition About the Food Culture in Asia 國立苗栗高商
組長:黃述涵//國立苗栗高商
組員:陳亭云
80  78.25  24    If the students can read and write some theories of the food culture in Asia and Asians’ cognition, it would be more convincing.  
26 英文 髮型繪本 國立斗六家商
組長:鄭琦霏//國立斗六家商
組員:黃雲生//國立斗六家商
老師:陳秀慧//國立斗六家商
組員:李紫涵
60  76.1  26    Interesting. Yet, if these students could apply their findings, it would be more interesting. 
27 英文 喜得炭火三明治 國立苗栗高商
組長:古欣倫//國立苗栗高商
老師:陳文惠//國立苗栗高商
組員:張瑞庭
60  71.55  27    Since the students did not offer the full paper or give an oral presentation, it is not easy to understand the content clearly. 
28 英文 Teenagers’ point of view on the sightseeing spots of Taiwan 國立苗栗高商
組長:黃沅禎//國立苗栗高商
老師:陳文惠//國立苗栗高商
組員:吳欣潔//國立苗栗高商
組員:李佩慈
60  18  28    null 

家政群

NO. 專題類別 專題名稱 製作團隊 歷程 成績 名次 獎項 評語
29 餐飲設計 只想餵你 國立中壢家商
組長:饒育瑄
100  94.68  1  1  主題實用有趣,內文完整 
30 幼教製作 舞動幼時,與你童在 國立中壢家商
組長:許瑜庭
100  94.4  2  2  主題實用,內文完整 
31 餐飲設計 大手拉小手 食在好幸福 國立中壢家商
組長:江宜庭
100  93.91  3  3  文獻探討較為薄弱 
32 幼教製作 童年回憶,話語伴你 國立中壢家商
組長:宋郁宜
100  92.72  4    內文完整 
33 手工藝 布一樣的書套 國立中壢家商
組長:施珮汝//國立中壢家商
組員:劉依婷//國立中壢家商
組員:藍敏萱//國立中壢家商
組員:游育婷//國立中壢家商
組員:郭詩筠//國立中壢家商
老師:高霈妤//國立中壢家商
組員:馬文汶
100  91.6  5    內文完整 
34 服裝設計 幼兒布麻煩 國立中壢家商
組長:鄭梓君//國立中壢家商
老師:廖若君
80  89.59  6    主題實用,內文完整 
35 手工藝 「袖」出你的心 國立中壢家商
組長:徐于雲
80  24  7    只看到歷程記錄照片、簡報檔,無專題本文,因此無法評分 

海事暨水產群

NO. 專題類別 專題名稱 製作團隊 歷程 成績 名次 獎項 評語
36 水產養殖 尋藻寶藏 國立台南海事
組長:林育暘//國立台南海事
組員:洪瑞佑//國立台南海事
老師:陶申秋//國立台南海事
組員:康天昱//國立台南海事
老師:江宜芳
100  89.71  1  1  本研究利用成本低廉的花寶系列營養劑來培養藻類,與課鋼極為切合,且實務應用極高,極力推薦。建議探討不同光照度下的影響,若能在低光照下仍有良好效果,則可以推廣至低光照的縣市使用。 
37 水產養殖 高「蚵」技「潔」晶 國立台南海事
組長:劉東霖//國立台南海事
組員:吳佳勳//國立台南海事
老師:劉美智//國立台南海事
老師:黃啟書//國立台南海事
組員:陳進源
100  86.84  2  2  本研究利用蚵粉製作洗潔精,透過酸鹼值的改變,達到洗清養殖池附著微生物的效果,與課鋼極為符合,建議探討其對不同微生物的影響,會對養殖界更有幫助。 
38 水產養殖 魚蘭共生 國立台南海事
組長:葉懿瑄//國立台南海事
組員:杜于捷//國立台南海事
組員:邱俊凱//國立台南海事
老師:陶申秋//國立台南海事
老師:江宜芳//國立台南海事
老師:陳維政
100  85.86  3  3  本研究可以利用養殖池水作為蘭花肥料之來源,減少使用化學肥料,實用性極高,建議可以和輪機科合作,開發循環水系統,讓池水可以直接引入蘭花園中供蘭花使用。 
39 水產養殖 殼殼淨化史-水質改善之比較 國立台南海事
組長:洪夢柔//國立台南海事
組員:王瑞祥//國立台南海事
組員:李孟玹//國立台南海事
老師:劉美智//國立台南海事
老師:黃啟書
90  82.86  4  優等  請使用APA格式撰寫報告。本研究利用牡蠣殼粉做為濾材,創意十足,水質分析項目也均依據課綱實施,值得推薦。 
40 水產養殖 水底吸吸刷 國立台南海事
組長:李宜姿//國立台南海事
組員:陳揚淮//國立台南海事
老師:陶申秋//國立台南海事
老師:江宜芳//國立台南海事
組員:陳?宗
100  82.5  5  優等  簡單的利用刷子改造後來進行水泥池的清洗,成本低廉,還可以拍攝水泥池被刷過之前和之後照片的差異(綠色多少)也是個可以討論的方向。 
41 水產養殖 「鈣」環保鉛筆 國立台南海事
組長:鄭文萍//國立台南海事
組員:黃琬柔//國立台南海事
組員:鍾佳家//國立台南海事
老師:江宜芳//國立台南海事
老師:陶申秋
100  82.5  5  優等  本研究利用蚵粉做為鉛筆包覆材料,創新性極佳,建議在不同溫度和濕度下進行儲存實驗,探討其長期使用的穩定性。 
42 水產養殖 環保蚵粉吸水墊 國立台南海事
組長:許家展//國立台南海事
組員:盧政任//國立台南海事
老師:陶申秋//國立台南海事
老師:江宜芳//國立台南海事
組員:林禹辰
100  79.77  7    是吸水墊還是吸血墊?本研究開發一種天然的吸附血水的包裝材料,創意與發想都值得鼓勵,建議可利用不同魚體部位來探討所研發包裝材料的吸附力,另外探討其在冷凍溫度下構造維持的時間,也可以進一步開發不同的膠體來探討。 
43 水產養殖 水之液素 國立台南海事
組長:吳俊彥//國立台南海事
組員:吳昱霆//國立台南海事
組員:謝東岳//國立台南海事
老師:陶申秋//國立台南海事
老師:江宜芳
100  79.14  8    引用參考文獻請依據APA格式標註,並以民國紀年。本研究主題新穎,且可以促進廢棄果皮之再利用,可行性高,結論之判定建議多做幾次或是統計分析其結果是否具顯著差異,更可以看出水果酵素是否具促進水生植物成長之功效。 
44 水產養殖 爭鮮── 蝦子保存及比較其口感差異 國立台南海事
組長:余尚庭//國立台南海事
組員:陳諾奇//國立台南海事
組員:王暐翔//國立台南海事
老師:劉美智//國立台南海事
老師:黃啟書
100  79.14  8    本研究分析冷藏方式對蝦類黑變的影響,建議可以探討加熱時間與方式對黑變的影響。 
45 水產養殖 金星保濕護唇膏 國立台南海事
組長:陳慧玲//國立台南海事
組員:周鈺淞//國立台南海事
組員:楊孟鋼//國立台南海事
老師:江宜芳//國立台南海事
老師:陶申秋
100  75.78  10    本研究可以提高魚鱗的運用,增加漁民的收益,建議可以在不同的室溫下(貴校在海邊,風很大,也可以在不同風速下)進行護唇的實驗,另外,結論上有提到魚鱗膠原蛋白護唇膏上也可以用在肥皂、護手霜、防蚊液、口紅,這也可以進行,應該不會花太多時間。 
46 水產養殖 「盤鱗」附翼-環保魚鱗餐盤 國立台南海事
組長:吳宥恆//國立台南海事
組員:劉宇承//國立台南海事
組員:蔡仲斌//國立台南海事
老師:劉美智//國立台南海事
老師:黃啟書
100  72.14  11    本研究開發一種可分解的餐盤材料,頗具環保概念,建議可將魚鱗分解後,一同製成餐盤,進行後續探討。 
47 水產養殖 天「番」「地」覆-自製地瓜飼料與一般飼料比較 國立台南海事
組長:李冠霖//國立台南海事
組員:黃韋縉//國立台南海事
老師:黃啟書//國立台南海事
老師:劉美智
90  69.14  12    本研究開發一種地瓜為主材料的飼料,頗具應用價值,建議依據螯蝦的營養需求設計配方,會讓實驗更完整。 
48 水產養殖 豐年蝦搬家 國立台南海事
組長:張肇祐//國立台南海事
組員:蔡易璁//國立台南海事
老師:陶申秋//國立台南海事
老師:江宜芳//國立台南海事
組員:蔡富祥
100  68.57  13    研究非常有趣,建議可以多設計一些變因,增加豐年蝦殼分離的效果。 
49 水產養殖 蚵粉牙膏 國立台南海事
組長:劉弘正//國立台南海事
組員:李秉澤//國立台南海事
組員:王韋中//國立台南海事
老師:陶申秋//國立台南海事
老師:江宜芳
50  64.14  14    本研究可以大幅降低蚵殼的汙染環境,提高其應用性,創意十足,建議可以用手機放大鏡拍攝拍攝被清潔物的清潔情形或是購買假牙來進行實驗,更能加強產品之說服力。 
50 水產養殖 白點白點死翹翹 國立台南海事
組長:黃永欣//國立台南海事
組員:蔡博淮//國立台南海事
組員:謝易庭//國立台南海事
老師:余俊緯//國立台南海事
老師:姚思文
60  63.5  15    本研究針對用藥方式進行探討,建議可以改用不同方式施藥(如將藥品包埋魚飼料或是乳化成小顆粒狀),效果會較佳。 

動力機械群

NO. 專題類別 專題名稱 製作團隊 歷程 成績 名次 獎項 評語
51 動力機械 公文運輸機 國立霧峰農工
組長:林鈺皓//國立霧峰農工
組員:賴玄耀//國立霧峰農工
組員:吳迎家//國立霧峰農工
組員:陳嘉威//國立霧峰農工
組員:簡夆峻//國立霧峰農工
老師:王介廷//國立霧峰農工
老師:邱春根
60  32  1  佳作  1.想法要多考慮可行性.
2.要花時間下去做實驗. 

商管群-小論文類

NO. 專題類別 專題名稱 製作團隊 歷程 成績 名次 獎項 評語
52 商管I 開啟新時代的「王道」 市立三民家商
組長:黃渝珊//市立三民家商
老師:潘明珠//市立三民家商
組員:王繹茹
100  90.41  1  1  主題掌握金融產業脈動,本組製作用心,若能將文獻資料再多些消化整理更見功力 
53 商管I 由機器人為你理財-AI人工智慧 國立台中家商
組長:簡明晢
100  90.03  2  2  主題取材符合產業趨勢,製作用心,訪談結果分析須經編碼及重點標示等程序處理 
54 商管I 探討寶雅與屈臣氏的滿意度調查 私立振聲高中
組長:沈姿慧//私立振聲高中
組員:李淳涓//私立振聲高中
組員:李英慈//私立振聲高中
組員:黃柏叡//私立振聲高中
老師:許雅瑄
100  89.82  3  3  主題頗能符合時事,宜修改研究目的,且在正文中應加入滿意度的文獻內涵,本研究才會架構完整 
55 商管I 從北走到南,丹麥在台灣 私立磐石高中
組長:蘇誠一//私立磐石高中
組員:鄭仁軍//私立磐石高中
組員:洪敏軒//私立磐石高中
組員:曾昱杰//私立磐石高中
組員:黃邦恩
100  88.1  4  優等  主題頗具創意及時事性,研究架構完整清晰,宜加強文獻整理的流暢度 
56 商管I 抓住老「虎」的「尾」巴-虎尾玩透透 國立斗六家商
組長:吳欣霖//國立斗六家商
組員:洪瑋婕//國立斗六家商
老師:曾雅君//國立斗六家商
組員:陳怡萍
90  87.76  5  優等  主題深具文創與在地關懷性,正文的內容頗為精彩,建議在主題命名中加入研究變項,則能使研究更加聚焦 
57 商管I 「友」愛環境,「善」待地球 -淺談茂盛有機農場與自然共舞之經營策略 國立斗六家商
組長:邱郁庭
90  87.17  6  優等  主題深具關懷環境的理念,善用多元分析工具,在正文中宜加強訪談法及經營策略的重點論述 
58 商管I 你我的知己--通『網』未來的『購』物新世代 國立台中家商
組長:林于庭//國立台中家商
組員:江玫萱//國立台中家商
組員:王心俞//國立台中家商
組員:邢良師//國立台中家商
組員:陳姿蓉//國立台中家商
老師:李聖恩
90  87.13  7  優等  主題掌握零售業趨勢,分析工具運用得宜,若能加入研究變項必能提升研究內涵 
59 商管I 以破壞性創新理論蝦皮拍賣行銷策略之研究 私立新民高中
組長:楊芸臻//私立新民高中
組員:趙文琦//私立新民高中
組員:盧佳蓉//私立新民高中
組員:賴忻妮//私立新民高中
組員:鄧乃熒
100  86.77  8  優等  主題採用具時事及創新,理論和研究對象宜加強關聯度,方能提升研究內涵 
60 商管I 粉紅生物的逆襲-「泡泡先生」行銷策略之研究 私立新民高中
組長:林敬瑜//私立新民高中
組員:陳妤柔//私立新民高中
組員:張銥心//私立新民高中
組員:劉東宜//私立新民高中
組員:洪貽莙
100  86.32  9  優等  題目活潑有趣,文獻探討符合主題名稱,建議文中可加入泡泡先生圖片,更易引起閱讀興趣 
61 商管I 人類的好「機」友-服務型機器人 國立台中家商
組長:彭昱茹//國立台中家商
老師:李聖恩//國立台中家商
組員:廖雅翎//國立台中家商
組員:施惠馨//國立台中家商
組員:張珮棋//國立台中家商
組員:張采翎
100  86.28  10    主題符合新興產業趨勢,惜缺乏研究變項及理論的論述,否則必能有效提升研究內涵 
62 商管I 「冰」雪奇緣-哈根達斯與莫凡彼顧客滿意度比較 私立振聲高中
組長:黃婕恩//私立振聲高中
組員:李翊慈//私立振聲高中
老師:許雅瑄//私立振聲高中
組員:姚玟卉//私立振聲高中
組員:辜榆潔
100  85.93  11    主題活潑有趣,宜修改研究目的的內容,正文中宜有顧客滿意度的理論內涵 
63 商管I 揮汗後的小確幸~C 國立斗六家商
組長:林佩怡//國立斗六家商
組員:張瑋旋//國立斗六家商
組員:黃采盈//國立斗六家商
老師:曾雅君
90  85.66  12    本組專題製作用心,若能將研究的重點聚焦於餐廳的某個(或某些)變項,相信整篇作品更為嚴謹連貫 
64 商管I 機器人理財 市立三民家商
組長:李婕馨//市立三民家商
組員:陳千榕//市立三民家商
組員:徐逸芳
100  85.02  13    主題符合金融時事,結論的撰寫宜與研究目的相符合,文字的書寫應多整理及流暢表達 
65 商管I 壽司裡「藏」著的秘密-くら寿司藏壽司滿意度調查 私立振聲高中
組長:林霈荺//私立振聲高中
組員:周旻萱//私立振聲高中
組員:謝盈珊//私立振聲高中
老師:許雅瑄//私立振聲高中
組員:陳虹?
100  83.48  14    主題命名完整且具創意,本組專題製作用心,惜正文中缺乏滿意度理論的論述 
66 商管I Mister Donut 與 Krispy Kreme之顧客滿意度調查 私立振聲高中
組長:曾思嘉//私立振聲高中
組員:江泰珍//私立振聲高中
組員:劉俐君//私立振聲高中
組員:盧?//私立振聲高中
老師:許雅瑄
100  82.5  15    主題活潑有趣,運用多項分析工具,惜正文中缺乏滿意度的理論探討,研究目的與結論內容不一致 
67 商管I 東門茶樓創業管理之探討 市立三民家商
組長:陳世鵬//市立三民家商
組員:劉懷寧//市立三民家商
老師:潘明珠//市立三民家商
組員:賴亮妤
100  81.45  16    主題取材極佳,製作用心,值得肯定!訪談法的使用宜符合應有的編碼等相關研究程序,方有研究之成效 
68 商管I 讓我們茶茶看-淺談新葉山推廣策略 國立斗六家商
組長:黃澄玟//國立斗六家商
組員:林思涵//國立斗六家商
組員:謝晴晴//國立斗六家商
組員:陳旻暄//國立斗六家商
老師:曾雅君
80  79.72  17    本篇專題命名頗具巧思,全文宜針對推廣策略深度探討,正文中的項目編號有重複,應調整其編排;另訪談法的逐字稿宜有編碼及重點標示等資料處理 
69 商管I RPG線上遊戲──楓之谷與RO仙境傳說 私立振聲高中
組長:張虹薇//私立振聲高中
組員:柯以敏//私立振聲高中
組員:楊義韋//私立振聲高中
組員:鄭元豪//私立振聲高中
組員:張稚平//私立振聲高中
老師:許雅瑄
100  79.42  18    主題掌握時下休閒產業,結論的表達未與研究目的相呼應,宜加入研究變項深入探討尤佳 
70 商管I 零售戰再起-以家樂福與全聯福利中心為例 國立台東高商
組長:涂嘉峻//國立台東高商
組員:許博淯//國立台東高商
組員:李政?//國立台東高商
老師:林梅英
100  79.21  19    主題命名不完整,在命名及文獻中缺乏研究變項的論述,善用多元分析工具 
71 商管I 新零售「無人商店」- 傳統零售商店的突破 市立三民家商
組長:林瑋晟//市立三民家商
老師:潘明珠//市立三民家商
組員:劉彥廷//市立三民家商
組員:張育鵬
80  76.61  20    主題精準掌握零售業脈動,值得肯定,惜結論撰寫較為薄弱,研究目的也未與結論互相呼應 
72 商管I 「肉!涮了吧」- 涮乃葉與肉多多消費者滿意度比較 私立振聲高中
組長:林若瑜//私立振聲高中
組員:林若晴//私立振聲高中
組員:林柏綸//私立振聲高中
老師:許雅瑄
100  74.94  21    主題擬定適宜,惜缺乏消費者滿意度理論的敘述,善用SWOT分析工具 
73 商管I 鐵飯碗職場危機 市立三民家商
組長:李沛錡//市立三民家商
組員:鍾絮涵//市立三民家商
組員:韓譯
100  71.79  22    主題與議題深具時事性,惜缺乏研究變項的確認與探討,文獻內容的未見整理通暢 
74 商管I 鄉民貸,好壞報你知-鄉民貸觀念與研究 市立三民家商
組長:吳佑香//市立三民家商
組員:吳芸慈//市立三民家商
老師:潘明珠//市立三民家商
組員:史芯妮
90  71.31  23    主題頗具創新,若能加入研究變項作深度探討,必能提升研究內涵 
75 商管I 指尖爭霸,掌握你的未來 私立振聲高中
組長:曾虹瑄//私立振聲高中
老師:游麗珠//私立振聲高中
組員:陳瑋慈//私立振聲高中
組員:陳宥瑄
40  70.59  24    主題深具休閒產業趨勢,宜加強研究目的與結論之關聯性,結論的表達應以實證調查為基礎 
76 商管I 甜蜜的誘惑─巧克力的研究與探討 私立振聲高中
組長:林品軒//私立振聲高中
老師:游麗珠//私立振聲高中
組員:呂郁萱//私立振聲高中
組員:?怡嘉
40  70.24  25    主題饒富趣味,建議在主題命名及文獻探討時,宜加入研究變項的名稱及內涵 
77 商管I 文化藝術老街-鶯歌老街 私立振聲高中
組長:呂珮琦//私立振聲高中
組員:李珮翎//私立振聲高中
組員:朱家儀//私立振聲高中
老師:許雅瑄//私立振聲高中
組員:羅楷?
100  69.2  26    善用多項分析工具,主題命名宜完整,專題內容缺乏理論及商業觀點 
78 商管I 郭元益與白木屋觀光工廠之比較 私立振聲高中
組長:黃綺涵//私立振聲高中
組員:徐筱涵//私立振聲高中
組員:張子芸//私立振聲高中
組員:陳熔萱//私立振聲高中
組員:趙文嫀//私立振聲高中
老師:許雅瑄
100  68.85  27    主題活潑有趣,善用各項分析工具,惜結論與建議內容過於薄弱 
79 商管I 夜市的美食及文化探討 私立振聲高中
組長:陳文彥//私立振聲高中
組員:林佳宏//私立振聲高中
老師:許雅瑄
100  68.5  28    主題取材與生活息息相關,結論應與研究目的一致,正文中宜加入理論的表述 
80 商管I 巷弄裡的那家書店 私立振聲高中
組長:曾渝鈞//私立振聲高中
老師:游麗珠//私立振聲高中
組員:簡辰安//私立振聲高中
組員:李宛庭
60  66.44  29    主題具巧思惜命名不完整,本篇作品的研究目的與結論並不相符,宜將研究變項列為研究之主軸 
81 商管I 天羅地「網」一步步探究 網路行銷的秘密 私立振聲高中
組長:蔡承君//私立振聲高中
老師:游麗珠//私立振聲高中
組員:黃臆庭
30  63.88  30    主題取材配合時事,善用多元分析工具,探討內容頗切中要點 
82 商管I 糖R旋風-R風小舖無形的行銷手段 市立三民家商
組長:許玉蓉//市立三民家商
組員:王韻婷//市立三民家商
老師:潘明珠//市立三民家商
組員:施屏暄
100  60.45  31    主題活潑有趣,惜缺乏明確的研究變項,寫作格式及引註資料的表達宜加強 
83 商管I 依LINE貼圖 國立台東高商
組長:鍾明竣//國立台東高商
組員:晏子倫//國立台東高商
組員:曾景廷//國立台東高商
老師:許裕榮
50  57.7  32    主題切合時事,命名宜完整且應引用理論,多元分析工具運用得宜 
84 商管I 未來新動力-再生能源之探討 私立振聲高中
組長:楊晏榕//私立振聲高中
老師:游麗珠//私立振聲高中
組員:邱淳宸
80  54.62  33    專題製作認真,惜主題與商管群專業領域無關聯,建議可改投搞至其他類別專題競賽 
85 商管I 台中學生熱門冰品霜府手作之顧客滿意度調查 私立新民高中
組長:劉怡君//私立新民高中
組員:王雪華//私立新民高中
組員:陳怡柔//私立新民高中
組員:蔡尹綺//私立新民高中
組員:劉雅筑//私立新民高中
老師:吳碧玉
0  41.79  34    主題取材頗具巧思,惜正文中缺乏”顧客滿意度”理論的探討,”結論與建議”的內容宜與問卷說明分開表述 
86 商管I 淺談現代文明病-憂鬱症 私立振聲高中
組長:呂紹安//私立振聲高中
組員:曾婷妤//私立振聲高中
組員:黃于薰//私立振聲高中
老師:游麗珠
40  40.81  35    作品有其貢獻度,主題與商管群專業課程無關,結論應與研究目的相符合,引註資料格式宜修改 
87 商管I 突破千萬的商機-淺談Twitch實況圈 國立台東高商
組長:蔡耀儀//國立台東高商
組員:王潁勝//國立台東高商
組員:林廷維//國立台東高商
老師:林梅英
20  34.88  36    主題頗具時事價值,惜寫作格式尚須改進,宜加入研究變項的內涵及探討 
88 商管I 全民「滾」起來!-以桃園市為例探討「法式滾球」未來商機 私立振聲高中
組長:蔡宜倩//私立振聲高中
老師:游麗珠//私立振聲高中
組員:王予辰//私立振聲高中
組員:洪思筠
20  34.21  37    本篇專題無涉及商管群專業領域,內文中商機的探討過少,建議改投其他類別小論文競賽 
89 商管I 喀擦!台灣美景任你看 私立振聲高中
組長:蔡淳雅//私立振聲高中
組員:甯子瑜//私立振聲高中
老師:游麗珠//私立振聲高中
組員:謝岱軒
0  31.85  38    主題雖具在地關懷性,但無關於商管課程,若能加入商業專業議題進行深入探討較為適宜 
90 商管I 放「洋」的孩子─青少年遊學 私立振聲高中
組長:林雨璇
0  30.27  39    本組專題主題與商管群專業課程無相關,甚為可惜,文字論述通順 
91 商管I 「有型,隱形樣樣行」-眼鏡的戰爭 私立振聲高中
組長:曾鈺芸//私立振聲高中
老師:游麗珠//私立振聲高中
組員:葉羿君//私立振聲高中
組員:胡睿
20  28.58  40    專題內涵與商管群專業沒有相關性,若能將理論與命名加入消費者行為或滿意度等理論,其探討將會更完整 
92 商管I 探討台灣最後一塊淨土-蘭嶼的觀光商機 私立振聲高中
組長:張爚薽//私立振聲高中
組員:李欣凌//私立振聲高中
老師:游麗珠//私立振聲高中
組員:邱鈺婷
60  20.8  41    專題本文檔案未能上傳成功,無法評分 
93 商管I 傳統與現代的結合-二崙佳美 國立斗六家商
組長:鄭莉錡//國立斗六家商
組員:陳玟潔//國立斗六家商
老師:曾雅君//國立斗六家商
組員:高渼淳
60  18  42    專題命名有其巧思,惜作品未能上傳成功 

商管群-電腦應用類

NO. 專題類別 專題名稱 製作團隊 歷程 成績 名次 獎項 評語
94 商管II 校園霸凌e網打盡-行動安全守護精靈 私立磐石高中
組長:許旻璿//私立磐石高中
組員:鄭羽茹//私立磐石高中
組員:許逸萱//私立磐石高中
組員:陳奕如//私立磐石高中
組員:韓柏陞
100  89.68  1  1  主題選擇實用,可在校園中推廣運用,介面設計完善,後台資料連結處理可再多增強。 
95 商管II 小木屋輕”鬆”訂 私立磐石高中
組長:李相洲//私立磐石高中
組員:李炘釜//私立磐石高中
組員:吳政儀//私立磐石高中
組員:李宗諺//私立磐石高中
組員:洪偉勝
90  88.6  2  2  App設計內容完整,操作容易,前後台資料完整連結,是很好的作品。 
96 商管II 豬腳傳奇 私立宜寧高中
組長:邱雅惠//私立宜寧高中
組員:陳宜萱//私立宜寧高中
組員:郭韋筑//私立宜寧高中
老師:陳曜如
100  87.75  3  3  內容豐富,問卷分析、文件製作及網頁設計都很不錯。 
97 商管II 專屬你和我的果園-來自台中石岡的「優恩蜜果園」 私立宜寧高中
組長:李婉菱//私立宜寧高中
組員:王詩婷//私立宜寧高中
老師:陳曜如//私立宜寧高中
組員:陳季甫//私立宜寧高中
組員:唐寧
100  86.35  4  優等  主題選擇與網站設計極佳,有相關設計構想也描述清楚,本文應將所有成果放進去。 
98 商管II 現代雜貨店-7-11天仁門市 私立宜寧高中
組長:林哲煜//私立宜寧高中
組員:林彥佑//私立宜寧高中
老師:陳曜如//私立宜寧高中
組員:張郁妮
100  84.78  5  優等  主題符合商管專業,網站設計架構完善、美觀。書面文件未全部完成。 
99 商管II 憶起脫腳ㄚ-逗陣來去「赤腳ㄚ生態農莊」 私立宜寧高中
組長:謝宜庭//私立宜寧高中
組員:劉政暉//私立宜寧高中
組員:賴昱志//私立宜寧高中
老師:陳曜如//私立宜寧高中
組員:陳佳伶
100  80.4  6  優等  主體選擇特殊有趣,內容介紹豐富完整,網站內容可再加強,不是只將專題內容網頁化而已。 
100 商管II 紋瓷造藝•尋陶趣-以「純陶趣工作室」為例 私立宜寧高中
組長:鄭亞竺//私立宜寧高中
老師:陳曜如//私立宜寧高中
組員:黃品紜//私立宜寧高中
組員:巫昀芯//私立宜寧高中
組員:阮閔煌//私立宜寧高中
組員:劉昀倫//私立宜寧高中
組員:鄭博璘
100  79.35  7  優等  事前規劃及參訪相當用心,將陶藝相關製程及知識詳盡介紹。問卷結果並未整理,網站可再多增加資料。 
101 商管II 性感的科技農業 私立育達高職
組長:曾欣屏//私立育達高職
組員:楊高明//私立育達高職
組員:董蕙慈//私立育達高職
組員:董蕙菁//私立育達高職
組員:楊景崴//私立育達高職
老師:史薏平//私立育達高職
老師:游麗卿
100  79.35  7  優等  主題選擇特殊,與農業結合頗有創意,相關科技介紹應再多深入。 
102 商管II 歡聚一糖-月眉觀光糖廠 私立宜寧高中
組長:賴嘉妤//私立宜寧高中
組員:王妤柔//私立宜寧高中
組員:王于甄//私立宜寧高中
組員:楊嘉敏//私立宜寧高中
老師:陳曜如
100  77.25  9    主題選擇符合比賽相關,文件製作完善,無法看到網站設計成果。 
103 商管II 水金九趴趴Go~ 私立二信高中
組長:李語絃//私立二信高中
組員:李紫薇//私立二信高中
組員:卓姿余//私立二信高中
組員:鍾卉珊//私立二信高中
組員:陳品妤//私立二信高中
老師:李文華
80  75.45  10    主題介紹詳盡,網站架構充實,多注意美觀設計,文字不宜太多。 
104 商管II 扭轉乾坤 私立育達高職
組長:王昱婷
80  70.55  11    內容豐富,但文件並未照一般標準格式寫作,以致有些凌亂。App介面有趣吸引人,但沒有程式及更詳細介紹。 
105 商管II 音樂對我們生活的影響-『LIKE』萊可樂器 私立宜寧高中
組長:張益誠//私立宜寧高中
組員:張益誠//私立宜寧高中
老師:陳曜如//私立宜寧高中
組員:楊淑婷
40  65.55  12    網頁內容豐富,架構完整,文件可多增加一些。 
106 商管II 台灣特有種動物 國立淡水商工
組長:林妤柔//國立淡水商工
老師:葉維鵬//國立淡水商工
組員:林宜璇//國立淡水商工
組員:簡思齊//國立淡水商工
組員:廖慧雯
0  61.25  13    主題與商管較無關,但利用資料庫及程式介面結合,是較少見的應用。文件內容完善。 
107 商管II 尋覓記憶中的味道─黑橋牌香腸博物館 私立宜寧高中
組長:李珮綺//私立宜寧高中
組員:林庭卉//私立宜寧高中
老師:陳曜如//私立宜寧高中
組員:余羽涵
80  55.5  14    一般商業小論文,沒有看到完整的網站設計。 
108 商管II Our Cafe Trip In Keelung 私立二信高中
組長:陳柏郡//私立二信高中
組員:郭又瑄//私立二信高中
組員:李惠雯//私立二信高中
組員:謝妤坪//私立二信高中
組員:黃韋庭//私立二信高中
老師:馮家寧
0  55.12  15    網頁設計美觀,吸引人想深入了解。文件相關內容可再加強。 
109 商管II 看見台灣的天空巨人--齊柏林 私立育達高職
組長:莊雅筑//私立育達高職
組員:葉于甄//私立育達高職
組員:鄭代鴻//私立育達高職
組員:汪冠竹//私立育達高職
老師:史薏平//私立育達高職
組員:陳沛妤
80  49.9  16    內容是小論文作品,並未看到相關電腦應用結果。 
110 商管II 人與機器的協同發展 私立育達高職
組長:陳亞萱//私立育達高職
組員:陳曼凌//私立育達高職
組員:李品緯//私立育達高職
組員:黃柏倫//私立育達高職
組員:陳瑞朋//私立育達高職
組員:黃致豪//私立育達高職
老師:史薏平
80  48.5  17    沒有看到專題文件內容,只有車子組裝過程及部分程式,沒有實際成果。 
111 商管II 搶救公主大作戰 私立二信高中
組長:林鈺程//私立二信高中
組員:馮暐翔//私立二信高中
組員:林笠群//私立二信高中
老師:李文華
20  48  18    主題選擇不錯,但本文看不到深入研究,也沒有看到真正動畫的執行。 
112 商管II 愛在異鄉 私立育達高職
組長:林莘霖//私立育達高職
組員:侯信廷//私立育達高職
組員:李筠萱//私立育達高職
組員:林執中//私立育達高職
組員:黃以臻//私立育達高職
組員:蕭雅雲//私立育達高職
組員:陳珮雯//私立育達高職
老師:史薏平//私立育達高職
老師:李佳蓁
40  33.35  19    屬於社會科學類小論文,和電腦應用無關。 
113 商管II 宅宅也能走出天下,旅遊革命「VR」─介紹台東高商及周邊景點 國立台東高商
組長:黃瑜瑂//國立台東高商
組員:劉言詠//國立台東高商
組員:胡鼎強//國立台東高商
老師:林梅英
60  32.35  20    沒有看到專題文件及其他相關成果。 
114 商管II 不凋花的藝境-Raenina蕾妮娜手作藝境 私立宜寧高中
組長:侯佩君//私立宜寧高中
組員:楊謹禎//私立宜寧高中
組員:江欣紜//私立宜寧高中
組員:藍冠淳//私立宜寧高中
老師:陳曜如
80  31.7  21    未完成 
115 商管II 有”齒”之徒 國立台東高商
組長:陳淨//國立台東高商
組員:李嘉文//國立台東高商
組員:徐禎鎂//國立台東高商
老師:林梅英
40  15.5  22    沒有專題文件,只有簡報檔無法看到所有項目。 
116 商管II 聊”妖”誌異 國立台東高商
組長:孫于珊//國立台東高商
組員:廖思淇//國立台東高商
老師:林梅英
40  15.5  22    無相關電腦作品及專題文件本文。 
117 商管II 走訪「森林精靈──醜比頭森林鍋物」 私立宜寧高中
組長:趙洹平//私立宜寧高中
組員:葉夢涵//私立宜寧高中
組員:蕭璧謙//私立宜寧高中
老師:陳曜如
20  10.2  24    沒有專題文件等相關資料,只有簡報檔。 

設計群

NO. 專題類別 專題名稱 製作團隊 歷程 成績 名次 獎項 評語
118 視覺傳達設計 學生症 苗栗縣立三義高級中學
組長:林姿秀//苗栗縣立三義高級中學
老師:鄭毓晴//苗栗縣立三義高級中學
組員:謝惠捷//苗栗縣立三義高級中學
組員:卓庭妤//苗栗縣立三義高級中學
組員:王雅伶//苗栗縣立三義高級中學
組員:江書姍
100  89.92  1  1  壓力下的各種模樣,透過紓壓本內的方法暫緩壓力,是值得推動的議題。設計風格要一致,角色、場景過多不同風格,衝突感會較重,美感自然減分。 
119 視覺傳達設計 布萊克貝爾的台灣旅程 私立協和工商
組長:苗烜滕//私立協和工商
老師:陳在韋//私立協和工商
組員:陳冠華//私立協和工商
組員:朱冠綸//私立協和工商
組員:楊道志
100  89.92  1  1  以台灣保育環保概念為主題,是值得推動的議題,以黑熊來串連台灣旅程的發展也是有趣的意念,可惜多樣性與多元化的呈現嫌不足,有些可惜。 
120 工業設計 餓魚餅乾工具組 協和祐德高中
組長:邱伯格//協和祐德高中
組員:連劭恩//私立協和工商
老師:陳在韋
100  88.8  3  2  命名發想以鱷魚來設計餅乾稍嫌勉強,但是以傳遞幸福的滋味的伴手禮來著眼的議題,可惜完整度不足。 
121 工業設計 LULY 私立協和工商
組長:羅婉菁//私立協和工商
組員:嚴紫芸//私立協和工商
組員:賈宇琪//私立協和工商
組員:林禹禎//私立協和工商
老師:陳在韋
100  88.24  4  優等  將兩種沒有正面相關聯的元素連結,是有其發展性,如果能找到他們的材質關連與相關聯,將是此發展的方向和重點,可惜完整度不足。 
122 視覺傳達設計 花物語 私立協和工商
組長:陳柏勳//私立協和工商
組員:劉展宇//私立協和工商
組員:于文浩//私立協和工商
組員:洪慈均//私立協和工商
組員:林帛諺//私立協和工商
老師:林曉薇
90  86.78  5  優等  對自然生態靈感發想進而關心來著眼商品設計,其主題很有發展性,惟部分作品因為未能完整呈現較為可惜。 
123 工業設計 多功能手機殼 協和祐德高中
組長:曾乙申//協和祐德高中
組員:陳昱明//私立協和工商
老師:陳在韋//協和祐德高中
組員:蔡承育//協和祐德高中
組員:廖智傑
100  86.56  6  優等  以多功能手機殼的方向製作其概念有發展性,但是可惜設計的多面向多元性及製作內容薄弱 
124 視覺傳達設計 飲茶思源 協和祐德高中
組長:葛菱//協和祐德高中
組員:李冠嬅//協和祐德高中
組員:朱峻澧//協和祐德高中
組員:吳偵慈//協和祐德高中
老師:范雅棻//協和祐德高中
組員:陳子琳
90  86.36  7    本案從飲茶的角度切入,主題具體而明確。從確認擬定改造的方向及風格有其設計脈落及理念,對議題的掌握能力極佳,可惜設計內容不夠豐富。 
125 視覺傳達設計 妖怪不怪 協和祐德高中
組長:汪紀涵//協和祐德高中
組員:林詩涵//協和祐德高中
組員:王思穎//協和祐德高中
組員:戴筱軒//協和祐德高中
老師:范雅棻
90  86.36  7    主題藉由推廣台灣的傳說鬼怪文化與獨特的樣貌與特性,是值得讓人去了解與研究的。人物描寫與製作,可看出這組的企圖心,可惜設計內容可以更豐富。 
126 視覺傳達設計 鴨寨夫人 私立泰北高中
組長:陳沛吟
80  86.3  9    將目前的概念提出了新的創意,LOGO設計及吉祥物設計風格成熟且具特色,周邊設計活潑有變化,應用系統完整深入而有特色 
127 繪畫設計 你我牠 協和祐德高中
組長:張惟慈//協和祐德高中
組員:柯瑜涵//協和祐德高中
老師:范雅棻//協和祐德高中
組員:林欣潔
90  85.52  10    創意源自流浪動物的概念,想法生活化作品語意明確,巧妙將概念融入作品中。建議對標準色與標誌的概念探討要更深入了解 
128 視覺傳達設計 他/她 說 協和祐德高中
組長:朱庭滽//協和祐德高中
組員:梁瑋芳//協和祐德高中
組員:沈正賢
90  85.24  11    藉由音樂廣播作為設計主軸,是十分有趣的方向,惟部分作品因為未能完整呈現較為可惜。 
129 視覺傳達設計 夜市垃園 苗栗縣立三義高級中學
組長:陳佳佑//苗栗縣立三義高級中學
組員:陳佩敏//苗栗縣立三義高級中學
組員:姚佳伶
80  82.24  12    夜市的議題是很能發展的想法,關心環境也是可以發展的主題。可惜內容單薄,作品灰色調過重,思考點可以正面引導為思考點應蓋更具效果。 
130 工業設計 紓壓可可 協和祐德高中
組長:李庭茵//協和祐德高中
組員:陳彥豪//協和祐德高中
組員:魏瑋慶//協和祐德高中
組員:張恩瑋//協和祐德高中
組員:劉晶凌//協和祐德高中
老師:范雅棻
80  81.96  13    巧克力結合能紓壓與增溫感情的主題的確令人動心,惟部分作品因為未能完整呈現較為可惜 
131 視覺傳達設計 甜意 私立協和工商
組長:潘采芸//私立協和工商
組員:謝汶芸//私立協和工商
組員:李品臻//私立協和工商
組員:莊白吟//私立協和工商
老師:陳在韋
80  81.12  14    設計理念是具有發展性,但甜意是否該加上桌遊主題會更明確,各種童話人物具特色,但是整體的內容並不完整呈現出。 
132 動畫設計 流浪貓的樂章 苗栗縣立三義高級中學
組長:林玉屏//苗栗縣立三義高級中學
老師:鄭毓晴//苗栗縣立三義高級中學
組員:曾倢伶//苗栗縣立三義高級中學
組員:涂育玟
60  78.62  15    棄養的問題其概念有創新性,主題系列性想法做法具獨特性,如果還能有出其不意的劇情,會更高潮迭起,引人入勝。 
133 視覺傳達設計 季義 苗栗縣立三義高級中學
組長:巫佩玲//苗栗縣立三義高級中學
老師:鄭毓晴//苗栗縣立三義高級中學
組員:李思亨//苗栗縣立三義高級中學
組員:陳冠妤//苗栗縣立三義高級中學
組員:李欣瑜
60  77.64  16    探討台灣生態石虎與三義等主題值得鼓勵,整體風格如能再統一內容再豐富,其傳達出的視覺概念將更強烈。 
134 視覺傳達設計 CAKE-EQUATION 私立協和工商
組長:余舜珊//私立協和工商
組員:林嘉敏//私立協和工商
組員:曾郁婷//私立協和工商
老師:陳在韋
60  74.84  17    用數學的方向來導入設計的概念是具有趣味的思考,設計一套甜品,搭配數學遊戲,但是完整度不足。 
135 工業設計 寶島ㄟ味 協和祐德高中
組長:林郁婷//協和祐德高中
組員:詹皓閔//協和祐德高中
組員:劉力仁//協和祐德高中
組員:王政傑//協和祐德高中
老師:范雅棻
60  74.84  17    將寶島美食議題融入主題,具有創意值得發展亦頗具特色。周邊設計活潑有變化,惟部分作品因為未能完整呈現較為可惜。 
136 室內設計 塹驛-新竹大車站計畫 國立新竹高工
組長:趙仁駿//國立新竹高工
組員:黃柏諠//國立新竹高工
組員:尤翔//國立新竹高工
老師:蔡松柏
0  64.96  19    本案對塹驛-新竹大車站計畫空間之環境調查分析詳盡掌握明確,從設計發想到理念之落實;整個在空間意象的塑造、元素頗富創意。圖面、模型皆能呈現主題的特性與目標。 
137 室內設計 LIFO-仿生燈具設計 國立新竹高工
組長:劉清心//國立新竹高工
組員:黃浩庭//國立新竹高工
老師:林合懿
0  63.84  20    產品介於『簡單』且擁有『複合功能』改善生活的性能,更符合現代設計。商品設計的方面作品工法精緻,完整度高,創意性佳模型製作能展現反應設計概念,在表達層次上具說服力。 
138 室內設計 思憶茶館 國立新竹高工
組長:陳莉安//國立新竹高工
組員:黎俐妘//國立新竹高工
組員:黃靖綸//國立新竹高工
老師:蔡松柏
0  63  21    老屋進行改造,研究建築與文化意涵,發商店與規劃相關要素。整理與探討加上完整的專題說明,空間配置上理性合宜,主軸清晰明確深入富趣味性。 
139 工業設計 星座符號燈具 私立協和工商
組長:許孟勤//私立協和工商
老師:陳在韋
20  62.84  22    以星空的星座為主題選陶燈做專題製作,其概念很有發展性,但是可惜設計的製作成果內容薄弱 
140 室內設計 動靜 國立新竹高工
組長:林軒如//國立新竹高工
組員:韋嘉旻//國立新竹高工
組員:羅彬//國立新竹高工
老師:蔡松柏
0  61.32  23    這組名稱為動靜為此次專題的核心,詳細規劃具獨特性作品語意明確,可以多加獨特之巧思,讓作品完整度高。90 

創意組-不分群

NO. 專題類別 專題名稱 製作團隊 歷程 成績 名次 獎項 評語
141 創意組 創新古早味─金玉「涼圓」 私立振聲高中
組長:吳紹宏//私立振聲高中
組員:吳雨玫//私立振聲高中
組員:王宜宣//私立振聲高中
組員:林映錡//私立振聲高中
組員:陳正峻//私立振聲高中
老師:許雅瑄
100  86.35  1  1  本組製作用心,且能製作出具體實用的食品,值得肯定! 
142 創意組 激戰逆襲 市立觀音高級中學
組長:賴柏臻
70  84.35  2  2  本組規劃,架構與表達能力極佳,且能實際地設計出一套完整的遊戲與卡牌,令人佩服 
143 創意組 性感與隨性──高跟鞋風格 市立士林高商
組長:陳宏瑋//市立士林高商
老師:李曉菁//市立士林高商
組員:劉玹享
100  77.25  3  3  勇於嘗試與創新,勇氣可嘉,值得肯定!惜此舞蹈作品實用性較低,難以商品化,建議可加強服裝與整體造型的呈現 
144 創意組 Hakka Style 國立苗栗高商
組長:?筑茜//國立苗栗高商
組員:何敏//國立苗栗高商
老師:陳文惠
60  68.75  4    規劃能力與創意頗佳,值得肯定!惜未能有具體旅遊影片或作品,否則更見其實用性 
145 創意組 無法自拔的遊戲 市立士林高商
組長:曾姵瑄//市立士林高商
組員:徐焯凡//市立士林高商
組員:李昭慧//市立士林高商
老師:李曉菁
30  45.75  5    本組主題頗具實事性,但整組僅以夾娃娃機等書面資訊來探討,惜未能有實質作品的創意與表達 

農食群

NO. 專題類別 專題名稱 製作團隊 歷程 成績 名次 獎項 評語
146 食品設計 「酪」即「酪」離-酪梨籽的應用 市立松山工農
組長:林佩慈//市立松山工農
組員:劉濬澤//市立松山工農
組員:李嘉晨//市立松山工農
老師:李晏雯//市立松山工農
老師:曾玉豪
100  90.27  1  1  本研究開發一種可以使茶葉蛋和麵條等產生特殊風味的天然添加劑,且久煮不爛,味道也不流失,值得推薦,建議如討論段所述,開發酪梨蛋產品,可以作為學校或是科系的特色伴手禮。
 
147 食品設計 『柚』然而生─柚子皮的回收及可食性再造 市立松山工農
組長:邱淏任//市立松山工農
組員:林芷如//市立松山工農
組員:王昱枋//市立松山工農
老師:李晏雯//市立松山工農
老師:曾玉豪
100  90.27  1  1  本研究利用柚子皮的白色皮肉部分取代豬背脂製作貢丸,對其物性有明顯改進,值得推薦,建議可以改用魚肉製作魚丸,期能增加柚子皮的利用性。 
148 食品設計 椰子漿起來-椰肉漿新產品開發 市立松山工農
組長:郭佳淇//市立松山工農
老師:李晏雯//市立松山工農
老師:曾玉豪//市立松山工農
組員:鍾守豐//市立松山工農
組員:周冠勳
100  88.17  3  2  本研究萃取椰子肉之油脂作為蛋黃醬的油脂取代物及腐皮原料,可以提高椰子的利用率,值得推薦,腐皮部分的結果建議可以和商業產品進行務性分析比較。 
149 食品設計 「秋」葉明「珠」—秋葵成分探討及其應用 市立松山工農
組長:呂炳毅//市立松山工農
組員:楊禹承//市立松山工農
組員:洪子晴//市立松山工農
老師:李晏雯//市立松山工農
老師:曾玉豪
100  88.17  3  2  本研究利用秋葵作為多糖類來源製作粉圓,創新性十足,建議先進行殺菁處理降低蔬菜味或是探討不同溫度處理後之官能品評,另外,也請考慮在低溫儲藏下模擬飲料業者的加工條件對產品的影響。 
150 食品設計 抽絲剝繭的酵素 市立松山工農
組長:陳俊安//市立松山工農
組員:陳俊安//市立松山工農
組員:翁舒絃//市立松山工農
組員:劉恩佐//市立松山工農
老師:曾玉豪//市立松山工農
老師:李晏雯
100  83.83  5  優等  本研究利用絲瓜作為水果酵素的原料,試製饅頭,創新且具本土特色,建議利用老麵製作法,將所製成的酵母液製成老麵,再利用其製成不同烘焙食品,也請利用量筒先進行酵母液的發酵能力探討,更能事先找出問題。 
151 食品設計 「瓜」剖棋布,此「起」彼落-製作木瓜起司 市立松山工農
組長:林慧雯//市立松山工農
組員:邱郁凱//市立松山工農
組員:張元銘//市立松山工農
老師:李晏雯//市立松山工農
老師:曾玉豪
100  83.13  6  優等  本研究開發一種植物性的塗醬,且效果較傳統塗醬為佳,值得推薦,建議可以測量黏性或是乳化安定性,能多了解其特性。 
152 食品設計 蕎麥 市立松山工農
組長:張馨元//市立松山工農
組員:羅念琪//市立松山工農
老師:李晏雯//市立松山工農
老師:曾玉豪//市立松山工農
組員:方世瑋
100  81.03  7    本研究提供了蕎麥的不同應用可能性,可惜都只做了一半,建議利用本實驗的結果培養納豆和製作麵條,並進行各項分析,相信會有更多更好的結果呈現。 
153 食品設計 留香百世--百香果內膜之利用 市立松山工農
組長:陳弘展//市立松山工農
老師:李晏雯//市立松山工農
組員:周昇//市立松山工農
組員:陳彥瑄//市立松山工農
老師:曾玉豪
100  78.93  8    請正確撰寫報告的測定項目,吸光值不可寫成吸光直。建議利用分光光度計測定除DPPH以外的抗氧化力特性,增加產品的機能性。 
154 食品設計 菱菱總總-菱角殼的運用 市立松山工農
組長:黃郁涵//市立松山工農
組員:黃琬婷//市立松山工農
組員:黃冠翔//市立松山工農
老師:曾玉豪//市立松山工農
老師:李晏雯
100  76.9  9    可以多做幾種容易取得的菌種(如金黃色葡萄球菌,枯草桿菌等),探討其殺菌力的差異。 
155 食品設計 「脆」取三色皮粉「氧」「菌」-淺談香蕉皮在餅乾的脆度、抗氧化力、增菌之應用 市立松山工農
組長:吳品儀//市立松山工農
組員:江克敏//市立松山工農
組員:陳柏宇//市立松山工農
老師:李晏雯//市立松山工農
老師:曾玉豪
100  76.27  10    建議多測定餅乾相關物性條件,能讓人對產品有更深入之了解,另外,請將ppt的結果也寫入報告中,以便讀者參閱。 
156 食品設計 洋車前子教會我們的事 市立松山工農
組長:李念蓁//市立松山工農
老師:李晏雯//市立松山工農
老師:曾玉豪//市立松山工農
組員:皮釩沅//市立松山工農
組員:張兆沅
100  74.17  11    結果顯示洋車前子不適合用來做為凝膠的材料,建議提出可利用的範圍,不要只說負面的結果。根據實驗結果來看,其特性與太白粉相近,所以是否可用於中餐烹調的勾芡上?建議作者再接再厲,探討其在中餐烹調上應用可能性。 
157 食品設計 「紅」妝素「裡」,「晶」屋藏「嬌」-淺談天然晶球口紅製作 市立松山工農
組長:王沁媛//市立松山工農
組員:廖珮君//市立松山工農
組員:劉昕晏//市立松山工農
老師:曾玉豪//市立松山工農
老師:李晏雯
100  72.91  12    建議參考第56屆全國科展高級中等學校組工程學科(二)科相關作品,製作口紅或是護唇膏,會更和題目相吻合 

電機與電子群

NO. 專題類別 專題名稱 製作團隊 歷程 成績 名次 獎項 評語
158 單晶片 藍牙兩輪平衡自走車 市立大安高工
組長:簡嘉琳
80  89.97  1  1  1.很用心.

2.勇敢挑戰PID控制,很棒. 
159 單晶片 自動書報翻拍機 市立大安高工
組長:羅昱婷//市立大安高工
老師:張顯盛
60  88  2  2  1.很有創意也蠻實用的.
2.使用java開發手機程式,才是電子科應該有的高度.
 
160 程式設計 自動駕駛 市立大安高工
組長:陳進銘
60  79.11  3  3  1.很用心挑戰熱門的科技.
2.學會應用OpenCV,太酷了. 
161 單晶片 光觸控時鐘 市立大安高工
組長:黃鈴漪
50  78.35  4    1.很有創意
2.在軟體當道的時代,挑戰光觸控類比電路設計,很棒. 
162 電子電路 搖擺女和她的真空管 市立大安高工
組長:陳逵禎
60  75.75  5    1.很用心.
2.顯示跟音樂關聯度不高. 
163 電子電路 機械手臂 市立大安高工
組長:周冠宇//市立大安高工
老師:薛元陽//市立大安高工
組員:李承翰//市立大安高工
組員:何政龍//市立大安高工
組員:何偉銘
0  57.05  6    1.很用心
2.十軸感測模組中有陀螺儀,加速度計,應該足夠判斷三個軸的動態. 

機械群

NO. 專題類別 專題名稱 製作團隊 歷程 成績 名次 獎項 評語
164 機械設計 多功能置物椅 國立東勢高工
組長:楊鈞//國立東勢高工
老師:莊明憲//國立東勢高工
組員:劉承哲//國立東勢高工
組員:賴朕暉//國立東勢高工
組員:張育誠
80  44.3  1  佳作  1.停在想法而已?沒看到任何機構或電路.
2.一步一步做,做多少秀多少. 

餐旅群

NO. 專題類別 專題名稱 製作團隊 歷程 成績 名次 獎項 評語
165 旅遊 「觀」鍵時「客」、一「網」打盡-Convenient Travel Website 私立永平工商
組長:吳竹卿//私立永平工商
組員:吳一芳//私立永平工商
組員:楊子誼//私立永平工商
組員:楊昇//私立永平工商
老師:鄭如意
100  96.5  1  1  設計遊程網站運用於遊程,以其網頁的實用,給予觀光客實質的幫助 
166 飲食文化 社群媒體對於規劃自由行行程之影響–以Instagram為例 私立永平工商
組長:孔維靜//私立永平工商
老師:鄭如意//私立永平工商
組員:陳姿盈//私立永平工商
組員:林怡婷//私立永平工商
組員:李雪綺//私立永平工商
組員:簡嘉瑩
100  94.93  2  2  研究主題新穎並符合時事,研究架構完整且清楚 
167 台灣料理 就「醬」醃肉、「果」然美味 私立振聲高中
組長:周林蓁//私立振聲高中
組員:林予婕//私立振聲高中
組員:林靖雅//私立振聲高中
組員:黃暄淇//私立振聲高中
組員:陳心瑋//私立振聲高中
老師:許雅瑄
100  94.93  2  2  以水果醃漬肉片,找出醃肉的適合程度,創意十足,研究架構完整 
168 旅遊 銀髮桃源輕鬆趣 私立振聲高中
組長:駱亦慈//私立振聲高中
組員:馬浩云//私立振聲高中
組員:辛涵//私立振聲高中
組員:陳思諭//私立振聲高中
組員:黃莉菱//私立振聲高中
老師:許雅瑄
100  94.22  4  優等  設計銀髮族能輕鬆體驗桃園的遊程很用心,亦親自走過行程再調整,佳 
169 日本料理 美食的導火線─「一蘭」拉麵 私立振聲高中
組長:魏宜亮//私立振聲高中
組員:廖子妃//私立振聲高中
組員:戴玲維//私立振聲高中
組員:許姿婷//私立振聲高中
組員:李承恩//私立振聲高中
老師:許雅瑄
100  93.84  5  優等  研究架構完整、用心,亦透過訪問一蘭公關部人員,更深入了解 
170 旅遊 「桃」出負評、春色滿「園」 私立振聲高中
組長:李怡婷//私立振聲高中
組員:李亭儀//私立振聲高中
老師:許雅瑄//私立振聲高中
組員:李孟勳//私立振聲高中
組員:李青?//私立振聲高中
組員:陳賢儒
100  92.89  6  優等  以設計桃園遊程吸引觀光客,有帶動觀光實質效益 
171 烘焙設計 「黑」「白」交織的美味-OREO乳酪蛋糕 私立振聲高中
組長:林詠澄//私立振聲高中
組員:張雨容//私立振聲高中
組員:吳文新//私立振聲高中
組員:徐睿承//私立振聲高中
組員:蔡致揚//私立振聲高中
老師:許雅瑄
100  92.89  6  優等  透過發想在OREO 乳酪蛋糕內加入優酪乳和蜂蜜,創意用心 
172 烘焙設計 「層層」堆疊 私立振聲高中
組長:洪富鈞//私立振聲高中
組員:洪妤萱//私立振聲高中
組員:陶巧欣//私立振聲高中
組員:吳泓志//私立振聲高中
組員:陳冠廷//私立振聲高中
老師:許雅瑄//私立振聲高中
老師:許雅瑄
100  92.19  8    以花椰菜、甜椒等入千層派,創意十足 
173 中餐烹調 飛「龍」乘「雲」―比較消費者對於四海遊龍與八方雲集選擇之心理因素 私立振聲高中
組長:陳姿昀//私立振聲高中
組員:朱湘聆//私立振聲高中
組員:余佳軒//私立振聲高中
組員:黃家羚//私立振聲高中
組員:陳柏鈞//私立振聲高中
老師:許雅瑄
100  90.97  9    SWOT分析及4P分析完整 
174 台灣料理 懶人之福-剎口泡 私立振聲高中
組長:蔡昇妘//私立振聲高中
組員:陳慈瑩//私立振聲高中
組員:廖庭瑄//私立振聲高中
組員:廖晨翔//私立振聲高中
老師:許雅瑄
100  90.27  10    從獨特商品-剎口泡,主動探討市場接受度,研究動機良好 
175 烘焙設計 「乳香」世家 Kiri V.S. 安佳 私立振聲高中
組長:廖家弘//私立振聲高中
老師:許雅瑄//私立振聲高中
組員:許嘉慈//私立振聲高中
組員:施玟潔//私立振聲高中
組員:孟智文
100  88.1  11    研究架構完整,同時亦比較出不同品牌之差異 
176 烘焙設計 沒有章魚燒的小丸子?小丸子大冒險!! 私立振聲高中
組長:張雅淇//私立振聲高中
組員:王伯鈞//私立振聲高中
組員:張巧霏//私立振聲高中
組員:陳欣怡//私立振聲高中
組員:黃琪//私立振聲高中
老師:許雅瑄
100  86.77  12    以多種口味,如韓式口味做日式章魚燒,發想力全 
177 飲食文化 果蒸是糕手 私立永平工商
組長:杜珮瑄//私立永平工商
老師:陳思怡//私立永平工商
組員:楊沛昱//私立永平工商
組員:黃舒琪
60  82.93  13    商品化包裝設計用心,以水果入年糕有創意 
178 飲食文化 我「鬚」要你 「米」有你不行 私立永平工商
組長:洪琇真//私立永平工商
組員:林冠涵//私立永平工商
組員:江宜軒//私立永平工商
老師:陳思怡
50  82.9  14    玉米鬚米餅創意十足,研究架構完整,產品包裝用心 
179 烘焙設計 「茶」你一個,缺一不「殼」。 私立永平工商
組長:蕭采臻//私立永平工商
老師:陳思怡//私立永平工商
組員:沈佑貞//私立永平工商
組員:劉映汝
50  82.06  15    運用蛋殼及茶葉渣入點心,架構完整且產品包裝設計商品性高 
180 烘焙設計 彩虹蔬果月餅 私立永平工商
組長:徐薇薇//私立永平工商
組員:蔡璧合//私立永平工商
組員:彭子庭//私立永平工商
老師:陳思怡
50  81.46  16    以廢棄食物的營養價值,做成色彩斑斕的中式油酥皮類點心,創意十足,商品包裝設計文創味足 
181 台灣料理 實至名「龜」-創意客家紅龜粿「好客粿」 私立永平工商
組長:范玉欣//私立永平工商
組員:徐子晴//私立永平工商
組員:彭鈺婷//私立永平工商
老師:陳思怡
50  79.22  17    以天然食材紅蘿蔔及苦瓜做客家紅龜粿,創意十足,產品包裝用心 
182 飲食文化 芹不分藜,專糬於你 私立永平工商
組長:蔡幸蓁//私立永平工商
組員:林玉芳//私立永平工商
組員:楊敏嫻//私立永平工商
老師:陳思怡
40  79.06  18    以平時丟棄的芹菜葉入麻糬,再加以健康養生紅藜當內餡,產品完成度高 
183 飲料調酒 甜菊尬奶茶 蹦出新滋味 私立永平工商
組長:楊庭羽
60  77.57  19    以甜菊入奶茶的發想良好,研究過程用心製作 
184 中餐烹調 不同凝固劑製作肉凍之差異 私立永平工商
組長:黃心婕//私立永平工商
組員:李奕昇//私立永平工商
組員:呂嘉勳//私立永平工商
老師:陳思怡
50  75.97  20    以不同凝固劑製作肉凍後,了解受訪民眾的接受度與滿意度,並提出良好建議 
185 中餐烹調 別開生麵,果之味 私立永平工商
組長:莊唯筠//私立永平工商
組員:吳文湲//私立永平工商
組員:蔡宗翰//私立永平工商
老師:陳思怡
40  75.7  21    水果麵條創新十足,內文架構完整 
186 烘焙設計 蝶豆牛軋糖 私立永平工商
組長:葉靖文//私立永平工商
老師:陳思怡//私立永平工商
組員:連翊傑//私立永平工商
組員:謝耀慶
50  73.69  22    以蝶豆花及蓮子入牛軋糖,商品性良好,4P分析用心 
187 烘焙設計 「啡」「芬」之享 私立永平工商
組長:鄭雁方//私立永平工商
組員:趙城葦//私立永平工商
組員:陳俊宏
0  60.97  23    以副產品咖啡渣融入蘋果馬芬點心中,以提高使用率,研究用心 
188 中餐烹調 有「養生」活,食外「桃園」-在地食材健康餐盒之研發 私立永平工商
組長:鄭琳君//私立永平工商
老師:鄭如意//私立永平工商
組員:黃于娟//私立永平工商
組員:尤鴻//私立永平工商
組員:李沛樺//私立永平工商
組員:呂姿儀
40  12  24    專題本文無法閱讀,內容未完成